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2025年08月07日

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第三版:智库
2025年08月07日

汲取真理力量 践行党校初心

——中央党校学习归来话感悟(一)

阅读量:421

陆玉维

怀着崇高的敬意与求知的渴望,我有幸在火热的七月走进中央党校的殿堂。作为一名来自基层的党校教师,这段学习时光弥足珍贵,既是一次深刻的理论武装,也是一场纯粹的精神洗礼。短暂而充实的日子转瞬即逝,但收获的启迪与力量将长久滋养我的教学实践与人生旅程。

一、学以铸魂:在理论淬炼中筑牢信仰之基

坚定的信仰是共产党人的精神支柱与力量源泉。开班伊始,中央党校领导同志在系统阐述党的指导思想时,从马克思主义的时代价值讲起,深刻分析了习近平新时代中国特色社会主义思想如何引领党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。从脱贫攻坚的伟大胜利到生态文明建设的显著成效,无不彰显这一思想的科学伟力与实践伟力。相关领域专家关于提高政治能力、做到“两个维护”的深入解读,进一步廓清了思想迷雾。领导同志关于理论素养、党性修养、履职能力决定干部发展路径的精辟论断,振聋发聩。正是在这样系统深入、联系实际的学习中,厚重的理论力量穿透了思想的迷雾,如晨曦般唤醒了沉睡于内心深处的、对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同信念的坚定信仰。作为党校教师,我将把这份信仰熔铸于血脉,转化为讲好党的故事、传播党的声音的强大动力,以扎实的理论功底、纯粹的政治品格、务实的担当精神,在三尺讲台上传道授业解惑,在理论阐释中凝心铸魂,矢志做党的创新理论的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

二、学有所启:于案例教学中点燃创新星火

创新是引领发展的第一动力。此次培训中,案例式教学和模拟式教学的创新实践给我留下了深刻印象。授课老师们围绕“坚持人民至上、生命至上”“发扬斗争精神,提高斗争本领”“重大突发事件应急处置”等主题精心设计的课程,将宏大的理论叙事融入鲜活的具体实践。通过深入剖析真实案例、组织情景模拟与角色扮演、开展互动研讨,党的创新理论从书本走向实践,变得可触可感、易于理解、乐于接受,极大地提升了教学的针对性与感染力,生动践行了党校“为党育才”的核心职能。每一堂这样的创新课程,都是一次思维的重塑,每一次热烈的研讨交流,都是一次认知的突破。老师们对政策理论的精准解读,拓展了我思考的维度,创新教学方法的实践展示,启发我突破传统的路径依赖。这些知识的积淀与思维的碰撞,点燃了我创新实践的火花。联想到我们基层实践中,诸如“联耕联种”“农村产权流转交易和管理信息网络平台建设”以及党代表常任制试点等得到上级肯定推广的“小而美”探索,都可以借鉴中央党校的经验进行深度案例开发与教学转化。这启示我,唯有将理论知识与基层实际紧密融合,敢于突破惯性思维,勇于探索新方法新路径,才能让学习成果真正转化为推动基层党校事业发展的创新动能。

三、学有所成:以严明纪律涵养务实之风

中央党校的校园环境肃穆庄严,夜幕下灯火如炬,映照着领袖雕像,无声地昭示着前行的方向,其精神感召力直抵心灵。而更令人震撼的是校园内铁一般的纪律。入学伊始,相关领导便以“讲党性、讲政治纪律、讲政治规矩、怀敬畏之心”的谆谆告诫为我们立规明矩。组织员同志则从课堂纪律、通信工具使用、校园管理等细节入手,严明了不可逾越的底线。培训期间,我严格遵守各项规章制度,在“严管即是厚爱”的切身体会中,深刻领悟了“小事不可小视”的道理,规矩意识在潜移默化中生根发芽。纪律松懈的表象之下,往往是政治意识模糊、党性修养缺失、宗旨观念淡薄的内因。对于党校教师而言,学风上的丝毫懈怠,绝非无关紧要的“小节”,它直接关乎政治觉悟与党性原则的成色,必须从思想深处进行检视与净化,方能筑牢纪律、规矩与党性的坚实堤坝。从庄严肃穆的环境熏陶到润物无声的思想浸润,从铁面无私的制度约束到一丝不苟的学风要求,中央党校以其独特的方式,涤荡着作风上的尘埃,淬炼着品格里的纯度。离校之际,心中更多了一份笃定:求真务实绝非抽象的口号,它体现在严守纪律的自觉中,蕴藏在对标先进的反思里,更落实在立足岗位、脚踏实地的每一步行动上。这份由内而外的淬炼与提升,是此行最珍贵的“学有所成”。

四、学以致用:向实践深处砥砺知行合一

理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。作为党校教师,我们肩负双重使命,既要深耕党的创新理论,做到学懂弄通、学深悟透,更要当好理论传播的引路人,传授科学方法与实践经验。然而,教学实践中常会遇到挑战,当学员深入追问基层复杂问题时,如何将抽象理论与具体实践无缝衔接,考验着我们的真功夫。这让我深刻认识到,克服“知易行难”,实现知行合一的重要性。授课老师们为开发精品案例课,长期扎根实践沃土深入调研的严谨态度令人钦佩。他们的实践表明,唯有将理论知识与具体工作场景深度融合,在解决实际问题的过程中检验、修正、完善认知,才能真正实现学用贯通。这如同点燃了知行合一的“行动引擎”。未来,我将更加自觉地走出课堂,深入基层一线开展扎实调研,聚焦党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入研究思考,积极建言献策。在日常工作中,勇于承担急难险重任务,在实践磨砺中提升综合素质,努力将所学所思所悟转化为推动工作的实际成效,以实际行动践行党校教师“为党育才、为党献策”的初心使命。

中央党校的学习之旅,是一次知识的盛宴,更是一场精神的淬炼与党性的升华。回到基层党校的工作岗位,我将倍加珍惜这份收获,坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,努力做到真学、真懂、真信、真用。在教学研讨中力求“讲明白”,在日常工作中致力“干明白”。在“为党育才、为党献策”的崇高事业中,愿做一粒播撒真理的“星星之火”,为推动基层党校事业高质量发展添砖加瓦,在服务党和国家事业发展大局中砥砺初心使命,书写无愧于时代的新篇章。

(作者单位:县委党校)







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