殷切关怀润心田 鼓舞干劲育英才

编者按：9月10日，我县在县人才公寓召开庆祝第36个教师节座谈会。各相关部门负责人和教师代表畅谈教育保障措施和从教感受。现遴选部分发言材料予以刊登，敬请关注！

持续叫响教育品牌 助力打造实力射阳

县教育局

近年来，全县教育系统牢牢把握县委县政府高度关心重视教育、最高标准保障教育的大好机遇，大力实施“五高”工程，全县教育工作发展态势良好，连续三年获得市对县目标任务综合考核一等奖，被授予“江苏省平安校园建设示范县”称号；县体育工作综合考核连续四年跻身苏北前三名，被授予2019年度江苏省县级体育工作先进单位。一是优质均衡发展跃上新的平台。新城实验小学、新城实验幼儿园建成招生，海河小学分校10月底投入使用。10所薄弱小规模学校实现有效整合，18所幼儿园被确认为普惠性民办幼儿园。建成17片社会足球场地，获得中央专项奖补资金1040万元。二是“学在射阳”品牌赢得广泛点赞。6所学校被表彰为市教育工作先进集体。新增省级智慧校园27所、省优园1所、市优园7所。2020年高考全县400分以上24人，本一达线976人，创历史新高。中考700分以上251人，全市总分前20名射阳达11人，继续全市领跑。三是师资队伍建设取得显著成效。2020年公开招录教师214人，签约乡村定向师范生80名。组织各类培训2.62万人次。12名骨干教师参与援藏、援疆、援青支教，16名教师受到市表彰。四是教育托底救助实现应助尽助。2020年春学期，向1.37万名贫困学生发放助学金902万元，免除489名困境幼儿和学生学费48.87万元。按照“六个有”要求对142名义务教育阶段学生开展送教上门，兑现不让一名学生因贫因病而失学的庄重承诺。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。成绩的取得，来自于县委县政府坚强领导、包容呵护注入的强大动能，来自于我们近年来坚定不移在全系统开展的“创人民满意机关、创人民满意学校，争做人民满意教育工作者”双创一争主题教育实践活动激发的内生动力，来自于我们持之以恒狠抓教学改革催生的课堂活力，来自于相关部门和社会各界尊师重教大力支持所涵养的良好生态。今后，我们将坚持对标找差，聚焦短板弱项，把握重点精准发力，紧盯关键持续用力，持续叫响“学在射阳”教育品牌，全力推进教育高质量发展。一是聚焦优质均衡，全力推进办学条件提档。加快教育民生实事工程建设步伐，实行倒排工期、挂图作战，确保年内人民东路幼儿园、达阳路幼儿园主体完成，新城初中文体中心主体封顶。扎实做好“十四五”教育发展规划编制工作，持续构建均衡协调、供给充分的教育新布局。二是聚焦品牌创塑，全力推进教育质量提升。在年内争创省市优质园5所、市新优质学校6所、省现代化专业群1个，确保省示范性教师发展中心、省社区教育示范区创建一次性通过评估验收。推进省射阳中学省高品质示范高中、县高级中学四星级高中创建，到2022年，形成以高品质示范高中为引领、四星级高中为骨干、三星级高中为基础的普通高中办学格局。三是聚焦人才强教，全力推进队伍活力提增。坚持引培结合，年内柔性引进名师不少于2名，建成县级骨干教师培育站、教师工作坊各5个。坚持管用结合，稳妥推进“县管校聘”改革、校长职级制改革，大力改善乡村教师工作和生活条件，优化师资城乡、校际配备。严格制度执行，强化日常监管，教育引导广大教师争做“四有”好老师。

强化财政支持保障助推教育事业发展

县财政局

近年来，在县委、县政府的坚强领导下，县财政部门坚持把支持教育优质均衡发展、兴办人民满意教育作为财政保障重点，加大财政投入力度，助推全县教育高质量发展。2019年，全县公共财政教育支出18.7亿元，占全县公共财政支出的20.40%，比2018年增长14.49%；总投入近10亿元，建成了新城实验小学、海河小学新校区、新城实验幼儿园、通洋实验幼儿园等一批小学、幼儿园；拨付资金5200万元，组织实施了四项教育惠民工程，群众教育获得感进一步增强；发放各类困难学生教育资助2249万元，教育领域脱贫攻坚取得显著成效。

今年，县财政部门将按照县委、县政府教育高质量发展的部署和要求，围绕办好人民满意教育，聚焦打造“学在射阳”教育品牌，持续把教育放在财政优先保障位置，确保一般公共预算教育支出只增不减，全面落实教育领域各项政策，全力支持教育重点工程建设，助推全县教育优质均衡发展。全年全县财政教育计划投入21.48亿元，较上年增加2.78亿元，增长15%。将突出做好以下三方面工作：

一、强化财政保障，支持教育事业优先发展。按照人员经费足额安排、运转经费定额保障、发展支出按需落实的原则，统筹安排资金，优先保障各类教育支出。一是足额安排人员经费。根据政策规定的开支标准、符合条件的人数、核定的范围精确测算，足额安排，保障到位，全年安排各项教育人员经费12.18亿元。二是依法保障公用经费。按照不同的学校类型，在省定生均标准以上分类分档安排公用经费，落实省定学前、高中阶段公用经费提标要求，全年安排公用经费9200万元。三是积极保障业务支出。根据学校教学业务实际需要，安排业务经费3600万元，保障学校环境整治、校园文化建设以及日常维修等业务发展支出。

二、强化重点投入，助推教育优质均衡发展。建立完善义务教育优质均衡发展机制等4项深化基础教育体制机制改革要求，通过财政预算安排、争取上级扶持等方式，持续加大教育重点领域投入，支持教育优质均衡发展。一是保障重点工程建设。统筹财政资金，加快建设已列入预算安排的教育重点工程，重点保障实施少年体育学校、教师发展中心、智慧校园及装备标准化等教育民生实事工程。二是促进教育均衡发展。多渠道筹集资金，支持县城中心达阳路幼儿园、人民东路幼儿园等建设工作；加快补齐教育领域短板弱项，继续实施薄弱学校改造工程，持续推进四项教育惠民工程等。三是助推教育脱贫攻坚。预算安排资金2408万元，落实落细各学龄阶段困难学生助学金、政府托底救助免学费、义务教育家庭经济困难学生生活补助经费等教育扶贫政策，确保各学段学生不因贫失学。

三、强化绩效管理，提升教育资金使用效益。在加大教育事业投入的同时，按照全面实施预算绩效管理的要求，深入推进教育财政投入预算绩效管理。一是强化预算管理。建立完善教育信息管理系统，将教育收支全部纳入预算管理，动态掌握基础信息，推进教育部门预决算公开。二是强化绩效管理。深入实施教育投入绩效评价，对100万元以上教育投入重点项目开展绩效评价，将评价结果作为预算安排和财政补助的重要依据，不断提高资金使用效益。三是强化资金监管。对教育基础设施项目严格实行项目法人责任制、招标投标制、廉政责任制等制度化监管，组织开展财政专项检查，不断提高教育项目资金监管水平。

宁心静气做好教育人脚踏实地办好学校事

射阳县盘湾小学 高云飞

近年来，县委、县政府高度重视教育工作，全县教育事业一日千里、凯歌高奏，“学在射阳”品牌影响力不断扩大。作为一所乡镇中心小学校长，特别是2019年受教育部表彰的“全国优秀教师”，我深知自己肩上的的使命和责任，矢志与同事一起，宁心静气做好教育人，脚踏实地办好学校事，不辜负组织的厚爱与信任。

一、用心灵开启心灵，打造立德树人品牌，做学生生命成长的点灯者。坚持“关注每一个，发展每一个，让每一个学生做最好的自己”，坚持“让普通的有进步，让优秀的更杰出”，坚持“教学质量从最后一名抓起”，根据学生个性特点和成长规律，重点培养学生综合素质，突出抓好四种生活习惯——衣整洁、言文明、行有序、杂拾起；突出抓好四种学习习惯——善表达、勤发问、析错题、常复习；突出抓好四种运动习惯——操规范、跑坚持、球常打、舞会跳，引领学生快乐成长。

二、用智慧启迪智慧，打造教育科研品牌，做教师专业成长的陪伴者。开展常态课堂问题研究和经典课堂经验学习，构建关注小现象，研究小问题，形成小策略的“三小”教研模式，开展以“微课堂”“微研讨”“微阅读”“微讲座”为内容的“四微活动”。变推门听课为“约课”，开出“约课”清单，与教师预约，“约课”以“一听一看，一评一议”为主要形式，“听”常态课，“看”教学资料，“评”教学常规、教学秩序、教学手段、教学效果，“议”存在问题，整改措施，真正让每一名教师在专业发展的道路上越走越远、越走越快。

三、用发展引领发展，打造办学特色品牌，做新校建设的引导者。我校于2014年开始启动新校区建设，目前已有11个班级650名师生员工搬迁新校区，预计2021年春学期进驻师生将达1100人。我校将加强内涵建设，积极探索低年级主题式综合活动课程的构建与实施，坚持低年级课程组织与实施方式适当向幼儿园靠拢，用学生熟悉的主题式的、综合的、活动的课程激发学生的学习兴趣，让学生“玩中学”“做中学”。

内招外引强服务 校企合作提技能

全力推进教育事业高质量发展

县人社局

今年，县人社部门坚持贯彻新时代党的教育方针，以进一步服务好“学在射阳”品牌建设、办好人民满意教育为目标，围绕教师队伍人才招引、岗位设置、职称评聘、薪酬保障和职业教育体系的构建等重点方面，积极做好部门职能工作，着力服务和推动教育事业高质量发展。2019年，共为教育系统评审认定高级职称378人、中级职称551人、初级职称236人。今年，协同教育系统组织两场公开招聘，共招聘教师213名；选调43名优秀人才充实到县城学校。今后，人社部门将从三个方面积极服务教育事业的高质量发展。

一是加大人才招引工作力度，为教师队伍持续注入活力。及时高效地做好教育系统公开招聘方案的审定和报批工作，提高招聘效率，缩短招聘周期。积极配合教育部门，组织开展人才招引活动，广泛宣传射阳人才引进的优惠政策，大力引进射阳籍毕业生和具备中高级职称及高学历层次的紧缺人才，进一步优化师资队伍结构，提升教师队伍整体素质，打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。

二是优化提升管理服务水平，为教育事业发展增添强劲动力。2019年，江苏省发布了《关于进一步完善中小学教师岗位管理工作的通知》，为激活教师队伍活力，明确了方向。人社部门将用好用足高级专业技术岗位，贯通使用中级和初级教师岗位，贯通使用教科研专业技术岗位，畅通对口支援教师岗位聘用绿色通道，严格执行新教师初聘政策，加强教师聘后管理，积极落实好职称评聘、待遇保障等方面优惠政策，保持教师队伍的整体稳定。

三是政教联动推进技能提升，为劳动者求职就业保驾护航。密切与射阳中等专业学校合作，加快企业新型学徒制以及企业职业技能提升培训工作步伐，牵线承德银河连杆、京一电子、长风海洋等企业与学校长期开展学徒制培训，与口达食品等企业开展企业职工技能提升培训，进一步加大技能人才的培养力度。2020年，通过企校合作，共签约开展企业新型学徒制培训班3期，准备再签约3期，培训新型学徒300人左右，开展企业技能提升班6期，培训学员近300人，既为劳动者求职就业提供有力帮助，又切实解决部分行业、企业招工用才难的问题，为推动全县经济社会高质量发展提供人才支撑。

砥砺前行攀高峰 问鼎一流创辉煌

县实验初中 徐良斌

春播桃李三千圃，秋来硕果满鹤乡。在这个喜悦和丰收的季节里，我们迎来了第36个教师节。在此，我谨向关心支持我校发展的各位领导和社会各界表示衷心的感谢，向各位同仁致以节日的祝福！

回顾过去的一年，在县委县政府的正确领导下，在教育主管部门的科学指导下，我校紧紧围绕“质量高效化、队伍优质化、管理精致化、办学特色化”目标任务，锐意进取，捷报频传。

成绩是过去的，发展是永恒的，提高是无止境的！面对严峻的竞争形势，我们将在挑战中前行，在砥砺中奋进，为叫响“学在射阳”教育品牌贡献绵薄之力。重点做到四个“有”：

一是胸中有大局。作为全市初中品牌学校，我们自觉融入“全县命运共同体”，携手同圆射阳教育梦，不断增强为国育才的使命担当，以省初中语文课程基地建设为抓手，持续提升办学格局，提高办学品味。与此同时，积极拓展国际视野，探索与加拿大等国际办学力量合作办学的新路径，让学生跨出国门，把射阳教育品牌推向世界。

二是肩上有责任。肩负办好人民满意优质教育的责任，倡行“责任比能力重要”和“以生为本，以校为家，以绩用人”的理念，做到干事一丝不苟、成事质量一流。始终以带动射阳初中教育优质发展为己任，发挥牵头校的示范辐射作用，所有课堂全天候向教研片乃至全县同行开放，常态化开展教学研讨和送教下乡活动，为全县初中教育教学质量的再度提升发光发热。

三是手上有功夫。2019年我们在“三环六步”课堂教学模式基础上构建了新型“三六一”高效课堂教学模式。成立了校内督查考核团队，对课堂教学模式执行进行督查考核，做到“推门听课、打分填表、随机抽测、及时反馈、汇总公布、纳入考核”，推动全体教师切实做到真学习、真教研、真课改，切实将课堂增效、内涵提升、特色打造作为特点、亮点工作来做。

四是脚下有行动。坚持董事会决策，校长室执行，监事会监督，出台提升师德水准“八项规定”，开展“最美教师”年度评选。以“三六一”课堂教学模式为重点，突出学生核心素养提升，着眼课堂教学质量提高。全校教职工做到工资能高能低、人员能进能出、干部能上能下，提高制度执行力，凝聚全员向心力，实现质量大飞跃！

打造学在射阳品牌，提升学在射阳内涵，我们义不容辞，责无旁贷。我们将干在实处，走在前列，强化管理，深化改革，问鼎一流，为谱写美好射阳新篇章作出应有贡献！

优化机构编制资源配置

助推教育事业高质量发展

县委编办

近年来，县委编办在县委县政府的坚强领导下，围绕打造“学在射阳”教育品牌目标，立足部门职能、主动作为、精准施策，不断优化机构编制资源配置，有力保障教育事业发展。

一是调整优化布局，全力夯实教育事业发展基础。去年以来，新成立6所学校，其中县直2所，乡镇4所。特别是新城实验小学、幼儿园的成立，有效缓解了新城区义务教育资源压力和新城区入园难的问题。撤销第五中学、合兴初级中学等7所学校，同步分流其编制和人员。二是实行动态管理，优先保障教育事业用编需求。坚持“总量控制、内部挖潜、动态调整”原则，动态调整学校教职工编制。较周边县市区相比，我县教师编制总量处于全市前列，师生比核定数超过国家、省定标准。其中，学前教育编制总量达520名，占比全市最高。为保障新设立教育机构的运转，下达2020年教育用编计划316名，8月份又追加下达141名用编计划。三是创新流动机制，全面加强师资力量队伍建设。为实现编制使用效益最大化，实行教师连人带编调动，破解教师编制沉淀、人编分离难题。选调7名骨干教师，充实县教师发展中心力量，服务基层学校发展和一线教师成长。在教育系统率先启动全市事业单位信用等级评价试点工作，构建“守信激励、失信惩戒”的信用运行机制，以信用建设促教育教学，营造信用校园文化氛围。

教育是国家的未来、民族的希望，县委编办将认真贯彻落实今天的会议精神，全力做好“加减乘除”，助推教育事业高质量发展。一是做好“加法”夯实基础。坚持将有限的机构编制资源优先用于保障教育事业发展，对新建的学校应保尽保。二是做好“减法”盘活资源。以全县事业单位分类改革、清理规范“小散弱”事业单位为契机，建立教师事业编制周转池，为解决中小学教师编制结构性矛盾提供支撑。三是做好“乘法”增强活力。全力参与义务教育教师“县管校聘”改革，按照“标准核定、备案管理”的原则，积极探索人员备案制管理，充分释放编制资源活力。四是做好“除法”打破瓶颈。以改革的思路、创新的举措，注重解决机构编制资源影响教育教学发展的深层次矛盾，努力破解“城乡、校际师资难流动”等各种瓶颈，为办好人民满意的教育作出机构编制部门应有贡献。

学赶南通先进校矢志逐梦高品质

射阳中学 刘浩

这是我连续第三次参加这样的座谈会，也是连续第三次作这样的交流发言，此时此刻内心充盈着强烈的幸福感和成就感。身为射中人，我们倍感荣幸，唐书记和吴县长多次莅临省射中指导工作、慰问一线教师；我们倍感自豪，省射中所取得的成绩能够得到县委县政府的肯定和认可；我们倍感温暖，省射中大到远景规划小到生活细节都能受到领导的关切和重视。8月21日，崔晓荣常委率队莅临省射中，共商省射中发展大计，为省射中的发展定基调、定主题，深情满怀地提出省射中“学赶南通先进校，矢志五年重洗牌”的发展战略。领导的厚望和重托让我们深感任务光荣，使命艰巨；同时也倒逼我们冷静思考和深度研判省射中学赶南通先进校的可行性条件和能够成功的要素。

一、省射中有敢为人先的底气与实力。2017年开始，我校就教学质量提出了“三个全市前三强”的奋斗目标：一是高分段人数位列全市前三强，二是985、211等名校达线人数位列全市前三强，三是本一达线人数位列全市前三强。我校已经连续三年稳居全市“三个前三强”，而且做到了年年有突破，届届有超越。持续向好的教学质量为我们学赶南通先进校奠定坚实的基础。

二、省射中有迎难而上的智慧与经验。近年来，省射中始终不渝地用三驾马车驱动和引领学校管理：一是靠单位情结凝心聚力；二是靠制度管理保驾护航；三是靠工匠精神争先创优。

三、省射中有登高望远的格局与境界。近年来，我们在一心一意狠抓教学工作高质量的同时，还在群策群力追求内涵建设的高品位：重整合，建构适切型课程体系；重设计，打造文化型校园环境；重特色，开拓主题型课程基地；重提炼，形成系列型校园活动。

四、省射中有县委县政府的深情关怀和强力支持。省射中每一点成功和进步都离不开县委县政府高屋建瓴的谋划和决策，离不开县委县政府前所未有的保障和支持，离不开县委县政府无微不至的嘘寒和问暖。

在今年的开学典礼上，我发表了题为《攀越心中那座山》的激励性讲话：“你可以一辈子不登山，但你心中一定要有一座山。它使你总往高处攀爬，它使你总有一个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头总能看到自己的希望！”我们射中人必将继续秉持“立人立业，惟精惟一”的校训，携手并肩，和衷共济，向着山顶的方向，奋力攀越，永不停歇。

坚守教书育人使命 倾情奉献乡村教育

射阳县新坍初级中学 董克林

在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节，我们迎来了第36个教师节。在此，我谨代表所有乡村教育工作者向一直关心、支持乡村教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向各位同仁致以节日的祝福！

近年来，射阳教育面貌日新月异，佳音不断，“学在射阳”品牌不断擦亮，“创人民满意学校，争做人民满意教育工作者”已成为所有射阳教育人的共识，而支撑着这一切的，正是一个个为扎根心中的“教育梦”而持之以恒、坚守使命、倾情奉献的优秀教师群体。

一、坚定信念，争做“四有”老师。习近平总书记指出：“理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。”走上教育岗位，是我们今生无悔的选择；坚守育人使命，是我们一生追求的目标。新时代呼唤新担当，新时代期待新作为，作为一名教师，我们将时刻牢记教育使命，心无旁骛，义无反顾地“撸起袖子加油干”，充分发挥模范带头作用，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师，为实现射阳教育高质量发展作出应有的贡献。

二、无悔选择，尽抒乡村情怀。老师是平凡的，处在农村的我们更是如此。沿着20多年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动，有浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。但我们既然选择了讲台、选择了农村，那就意味着选择了使命、选择了奉献。我相信，任何一个职业都有她独特的美丽。教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，享受其中。扎根乡村，不离不弃，我们会戒骄戒躁，持之以恒，守望乡村教育这方热土；追梦青春，坚守使命，我们会精益求精，倍加努力，迎接乡村教育更好未来。

三、完善自我，承载责任担当。一个国家、一个民族的发展需要教育，而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力，这就决定了我们的责任重于泰山，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。

坚守育人使命，扎根乡村教育。这是我们的无悔选择，我们将继续为此倾洒我们的满腔热情和全部精力，为打造“高素质、有特色、更先进”的乡村教育而奉献自己的力量，为射阳的教育事业挥洒无悔的青春。