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2019年09月09日

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第三版:射阳河
2019年09月09日

永远的朱老师

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刘立祥

在教过我的老师中,最让我难忘的是初三时的朱老师。当时,朱老师教我们语文课,并且担任我们班的班主任。那时,朱老师也就二十多岁的年龄,管理我们这些十五六岁的大孩子,却也挺有一套。

记忆中的朱老师有着乌黑的头发、略显苍白的脸和同样苍白的手指。当他那苍白而修长的手指捏着一截粉笔,在黑板上奋笔疾书时,我们常常像欣赏一个书法家的题字一样,怀着几许敬意去看。写完板书后,朱老师总会习惯性地甩一甩略微有些长的头发,紧接着开始他下一步的讲析。他的语言绘声绘色的,嗓音很有磁性,有关课文作者的奇闻轶事,有关课文中人物的传奇故事,他都能侃侃而谈,让我们听得入迷。

朱老师给我们推开了一扇又一扇的知识窗,历史上各个阶段的各类人与事都在语文课本中纷纷闪现,我们的视野通过语文这扇窗,得到了最好的拓展。朱老师渊博的学识、幽默的话语、亲切的态度,都加深了我们对他的敬意。那段时间,我们不再觉得学习是件苦差事,反而觉得很有趣。

至今,我依然清晰地记得,他在给我们讲《出师表》时,插入的关于诸葛亮的一些故事。我就是在那时,认识了英勇的赵云,善于笼络人心的刘备,大义的关云长,莽撞的张飞,狡诈的曹操……

三国故事在朱老师的描述中生动地展现在我们面前,那样丰富多彩的情节,那样活灵活现的人物,那样引人入胜的境地,这一切在他的娓娓而谈中,深深地刻在我们的记忆中。毕业后,我曾经找来《三国演义》这本书,认真地去读,却怎么也读不出朱老师讲述的那个味道来。虽说眼睛看着作者在书中的描述,脑海里泛出的却依然是朱老师讲述时的腔调。我顿悟,原来,一个老师对于他的学生,是可以有持久的影响力的。

毕业后,有关朱老师的消息依然在同学们之间传播着:朱老师结婚了;朱老师被提拔为学校的教务主任,更忙了;朱老师的课依然生动活泼;朱老师现在班里的学生依然是崇拜他的……

不知是不是受了朱老师的影响,大学毕业后很多同学都选择了教师岗位,我们常常会想起那年那月的朱老师,并在教学工作中潜意识地效仿朱老师。朱老师独特的人格魅力对我们的影响之深远,是难以估量的。我常常想,为人师到这种境界也就是成功了吧!







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